Глава Следкома РФ Александр Бастрыкин поручил возбудить уголовное дело после избиения подростка в школе села Казинка на Ставрополье. Мама мальчика пожаловалась правоохранителям, что обидчик не наказан, а учителя давят на её сына и пытаются замять конфликт. Подробности – в материале «АиФ-СК».
Не били, а ударился?
Скандал в школе №15 села Казинка Шпаковском округе края разразился ещё весной 2024 года. Двое школьников затеяли потасовку, результатом которой стали травма головы, перелом ключицы и многочисленные ссадины у одного мальчика.
Об инциденте стало известно только сейчас после обращения мамы пострадавшего к руководителю Следственного комитета РФ Александру Бастрыкину через телеграм-канал Информационного центра ведомства.
По её словам, после избиения у сына начались проблемы с глазами, а учителя оказывали на него психологическое давление, чтобы скрыть конфликт между учениками. Однако на Ставрополье в возбуждении уголовного дела семье отказали, поскольку не нашли в произошедшем состава преступления. Кроме того, мама девятиклассника считает, что в постановлении исказили объяснения других детей, которые ранее якобы делали другие заявления.
«Экспертиза проведена, никто её не забирает, меня не ознакамливают, хожу по прокуратурам, обиваю пороги, все разводят руками. Звоню, ничего мне не говорят, между тем, время идёт. Что говорить подростку, как защитить его права? Я не знаю, в отчаянии», - призналась мама мальчика в публичном обращении к следователям.
Что привело к драке и травмам – чья-то агрессия, буллинг (травля), или сиюминутная ссора между подростками – неизвестно. Руководитель Следкома России поручил возбудить уголовное дело по факту противоправных действий в отношении ребёнка в школьных стенах. Разбираться в ситуации будет глава краевого управления Игорь Иванов.
Все решили молчать
Директор школы Елена Сиденко, сотрудников которой родительница обвинила в психологическом давлении на мальчика, отказалась комментировать «АиФ-СК» ситуацию с потасовкой. Она заявила, что общаться с журналистами готова только лично после предъявления документов. Затем руководитель образовательного учреждения поспешно положила трубку, решив, что ей звонят мошенники.
Школа, в которой подрались девятиклассники, в крае на хорошем счету. Её успехи отмечали и на федеральном уровне. Детей там, если верить информации из открытых источников, с младых ногтей приучают к труду. Ребята постигают науку и овладевают азами профессионального обучения в учебно-производственных бригадах. У «школы-хозяйства», писали местные СМИ, даже есть бизнес почти на 90 га земли. Помимо прочего трудовое воспитание приносит плоды в виде нескромной выручки, которую тратят на «укрепление материально-технической базы» учебного заведения.
Если закон не был нарушен, почему мама избитого школьника несколько месяцев обивала пороги ведомств, настаивая на обратном?
Смертельный приём
Драки между школьниками в крае не первый раз попадают в поле зрения силовиков. Так, в марте этого года подросток из станицы Александрийской Георгиевского округа стал фигурантом уголовного дела по статье за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью. Во время конфликта со сверстником он сломал другому школьнику плечевую кость.
Два года назад в Кочубеевском округе на перемене девятиклассник случайно задушил одноклассника. Версии произошедшего разнятся: то ли всё произошло во время игры, то ли школьник мстил за испачканную мелом одежду. Он передавил сверстнику сонную артерию, приём оказался смертельным.
В 2020 году в крае подростки избили одноклассника, после чего он стал инвалидом. За случившееся никто не ответил даже спустя несколько лет. Бастрыкин ещё в апреле этого года поручал расследовать затянувшееся дело и завершить волокиту с ним.
МНЕНИЕ ЭКСПЕРТА
Психотерапевт по методу символдрама, медицинский психолог Татьяна Тонкачёва:
«Все подростки немного не в себе. Из-за перекоса гормональной сферы они находятся в пограничном, изменённом состоянии. Гормональный «коктейль» не позволяет им быть адекватными. Поэтому подростки склонны к более ярко-выраженным реакциям.
Избиение детьми других детей – не норма, а проявление патологии. Психиатрические диагнозы часто стартуют именно в пубертатном возрасте, поэтому важно отделить школьников, которые, например, имеют социальное расстройство личности от тех, чьё поведение сигнализирует о нездоровых процессах внутри семьи.
Если первые не могут адекватно вписаться в коллектив, то вторые выносят во внешний мир агрессию и насилие, с которыми встречаются дома. Кроме того, жестокость детей напрямую связана с повальным увлечением компьютерными играми, где смерть это не конец пути, поэтому страха перед ней нет.
Пубертат – хорошее время, чтобы проработать травмы ребёнка. Иначе все скрытые внутренние конфликты поднимутся на поверхность «грязным бульоном». Но помощь требуется и тем, кто пострадал от агрессивного подростка. Во-первых, ребёнка следует изолировать от него: перевести в другую школу и не ждать, пока ситуация разрешится сама. Во-вторых, важно быть на стороне ребёнка и на 100% его поддерживать и защищать. В-третьих, с помощью специалиста можно узнать уровень пассивной агрессии школьника и выяснить, почему чадо становится жертвой травли».